急診醫師的雙重角色：臨床實務與醫學人文教育的交會

急診，大概是醫院裡最不容許遲疑的地方。在那個高壓的環境中，醫師很多時候是在資訊不完整、診斷未成形，家屬情緒卻已如洪流爆發的混亂中做出決策...

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穿梭在兩個時區之間：從國際倡議的「時差」，反思醫學教育的雙向賦能

自接觸國際醫學生聯盟（International Federation of Medical Students' Associations, 簡稱 IFMSA）後，我的生活便常在兩種場域切換。大六擔任亞太區總監那年，我更是頻繁在醫院與機場間奔波...

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從讀懂疾病到看見生命：把「床號＋診斷」還原成「人」的臨床筆記

醫院裡，我們總習慣用最有效率的「床號＋診斷」方式進行交班。「某床病人是六十歲男性，診斷是攝護腺癌，術前評估cT1aN0M0。病人有高血壓，麻醉分級為ASA2，預計明天進行達文西攝護腺根除手術。」...

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